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职业教育发展

时间:2015/1/4  点击:2027

在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》发出后,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办23日联合发布《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》,明确提出职业教育“分步走”战略以及到2015年的初级发展目标。
  根据规划,到2015年,中国应初步形成现代职业教育体系框架。中等职业教育在校生数将到达2250万人,专科层次职业教育在校生数达到1390万人。
  规划还提出一系列具体工作任务,如:基本完成新一轮专业设置改革,学校特色优势专业集中度显著提高。扩大学生选专业、转专业的自主权。建立专业设置信息发布平台和动态调整预警机制。探索建立区域中高职专业设置管理的宏观协调机制;基本建成职业教育信息化管理系统,宽带和校园网覆盖所有职业院校;所有职业院校都要开设10门以上社区课程等。
  规划也对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》做了政策延伸的创新部署。如针对搭建人才成长“立交桥”的问题,提出“在确有需要的职业领域,可以实行中职、专科、本科贯通培养”;针对中国城镇化加速的国情,提出“重点加强农民工、农民工子女和城市转岗就业人员的职业教育和培训”;针对社会观念的制约,提出“规范清理影响职业院校毕业生公平就业的政策”。
  规划还强调各地要进行跟踪指导检查,及时研究规划实施过程中的新情况和新问题。教育督导部门要加强对规划实施情况的督导评估,积极支持第三方机构开展评估。鼓励社会各界对规划实施情况进行监督。
  《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确:到2020年,中国将形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。